北京：义务教育阶段可采购三大类校外优质普通高校

作者：王峰 编辑：钟映不济

近日，北京市教委等三其他部门批转《关于促使做好自产义务教育阶段高年级优质教育人力资源有关文书工作的意愿》（下称《意愿》），支持自产高年级人力资源，丰富多彩校内教育人力资源依靠。

按照《自产高年级优质教育人力资源监督性目录》，可自产的高年级人力资源主要包含高中功课程人力资源类、政府机构一站式类、其他人力资源类。

“双减”要求大大降低教职员高年级各个领域训练经济负担，增强该学校育人主阵地，其他部门和该学校自产高年级优质人力资源，可以较好符合教职员效益，同时助推教育公司尽力转型。

可借出新闻简报功课和在场功课

高中功课程人力资源类是帮助该学校和毕业生进行教育教研文书工作的支线上和支线下人力资源，能够有效性丰富多彩校内依靠，同时大大降低毕业生经济负担。

高中功课程人力资源类包含功课堂专用教研人力资源、上功课一站式人力资源、毕业生各个领域能力提高人力资源、位数教研游戏平台等。

功课堂专用教研人力资源是可用专用进行德智体美劳涉及社会科学各社会科学的支线上和支线下人力资源，包含考生命题库、机具习题库，优质教研功课件、微功课、新闻简报功课、在场功课，教案等。（不包含统编三科教材涉及人力资源）

上功课一站式人力资源是可用在上功课一站式时段，扩展教职员综合各个领域性和社会科学知识、符合个性学时效益、监督学时工具等支线上和支线下人力资源，包含各个领域性类高中功课程，社团活动等。

毕业生各个领域能力提高人力资源是可用进行教研研究、改进毕业生教育教研工具，提高毕业生各个领域各个领域性的支线上和支线下人力资源，包含：帮助毕业生建起社会科学思维，监督教职员把持学时工具等总体的高中功课程人力资源，可用并重干部、学长毕业生、思政功课毕业生、身心健康教育毕业生进行学时各个领域训练、业务部门学时、功课题研究的高中功课程人力资源等。

位数教研游戏平台是能用信息化和网络技术，意味着支线上教育教研的涉及该软件和游戏平台，包含双师教研、沟通教研、因特网写作、因特网答疑、高中功课程直播、智能备功课等该软件游戏平台。

可借出大数据深入研究游戏平台

政府机构一站式类人力资源是能用信息化方式帮助该学校和毕业生提高教育教研效率的专用该软件游戏平台。

政府机构一站式类包含院务政府机构游戏平台、毕业生教研评论者深入研究游戏平台、教职员课业质量检测深入研究游戏平台、教职员综合各个领域性检测深入研究游戏平台等。

院务政府机构游戏平台是面向各社会科学和上功课一站式提供院务和高中功课程政府机构一站式，有效性提高院务政府机构准确度的涉及该软件和游戏平台，包含效益筹备文书工作、活动发布新闻、选功课排功课、考勤提出申请、高中功课程监管机构等功能一站式。

毕业生教研评论者深入研究游戏平台是对毕业生教育教研情况下进行评论者、深入研究并提供改进意愿的涉及该软件和游戏平台。

教职员课业质量检测深入研究游戏平台是基于大数据的教职员学情深入研究、质量检测的涉及该软件和游戏平台，包含机具政府机构及成绩深入研究系统，监考及成绩深入研究系统等。

教职员综合各个领域性检测深入研究游戏平台是可用进行对教职员并重、体育、美育、劳动者教育等综合各个领域性转变、团购情况下进行评论者检测的涉及该软件和游戏平台。

进行家庭教育监督一站式

除高中功课程人力资源类和政府机构一站式类外的其他人力资源，包含教职员护士一站式人力资源、家庭教育监督一站式人力资源、身心健康体检干预人力资源等。

教职员护士一站式人力资源是可用针对不良行为教职员教育转化的护士一站式类人力资源，包含高中功课程、图片、该软件、游戏平台、各个领域一站式等。

家庭教育监督一站式人力资源是可用进行家长该学校、家长主讲、家长沙龙等家庭教育监督一站式文书工作的支线上和支线下人力资源，包含高中功课程、图片、该软件、游戏平台、各个领域一站式等。

身心健康体检干预人力资源是可用进行教职员人格境况测评和人格危机干预的支线上和支线下人力资源，包含工具、该软件、游戏平台、各个领域一站式等。

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