没有全日制学历，该怎么做才能和全日制本科比肩？

2023-12-26 金融

没有全日制学历，该怎么做才能和全日制本科比肩？

技术过硬，电大考证。

: tianye2822

普通大学研究生有没有必要读，为什么？

没有必要，奉劝大家一句话，“没有这金刚钻，就不要揽瓷器活”。本来就是个专科、三本学渣，考研考个双非一本，你以为你就是逆袭了吗？你只是国家的蛀虫而已。当然，普通大学也是有分级的。如果你这个普通大学只是没有211、985，但本身知名度是有的（举例：东北财经大学、西南政法大学、中国医科大学、南京邮电大学等），被录取专业也不属于边缘专业的话，确实值得一试。但如果这个普通大学，是普通的省属一本甚至二本的话，那我真的不建议你去读。普通大学的研究生，尤其是理工类专业的研究生，如果你的导师不是大牛的话，他们给你的平台很小，以后就业也真的没有优势。至于你的能力，也并不会有什么有什么提高。你只是被导师压榨，充当廉价劳动力。很多人为了逃避工作读研究生，殊不知读研才是最累的工作。如今社会最缺少的是基础行业工程师，为什么缺？因为“高高在上”的本科毕业生不愿意去啊，全部一窝蜂考研了。如果你能不盲从大流，找到适合自己的工作，不比硕士学历的人差！

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冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些？需要注意哪些问题？

新的技术带来新的革命。历史上的第一次工业革命、第二次工业革命乃至离我们最近的第三次工业革命，无不是新的技术带来的连锁反应。当然，这里的新的技术一定是有益于人类社会发展的技术。互联网的诞生影响了各行各业的发展，让我们享受着此刻的信息交流（你看到了我的这篇文章），这一点应该是没有疑问的。教育行业也不列外，互联网给教育方式带来了更多可能。而网络教育的兴起甚至目前愈演愈烈的趋势自然与它的优势息息相关，这也就回到了我们的问题，即网络教育的优势是什么。、网络教育的优势网络教育的优势应该大家都有所了解，是优势也是特点，也是它能够冲传统教育的原因之一。1、资源利用更加合理传统教育下，孔子治学一生才得三千弟子、七十二贤士。如此优秀的的老师却不能给更多人授业解惑，想学习的人也因为距离时间不能得到更专业的指导，大可惜了。但网络教育通过互联网可以将我们学校任何一门优质课程、教学成果传至更远的远方，突破时间空间的限制，将优质资源充分利用。在我国来说也就是可促进教育公平，让一线城市教育资源进入十八线小城市或者农村变得有可能。2、学生角色主动化传统教育下，学生的学习更多是被动式的，老师讲，学生听。网络教育让主动学习变得更有可能。学生可以选择自己最感兴趣的老师、课程进行学习，任何学生可在任何时间、任何地点从任何章节开始开始学习任何课程。主动自由学习，学生学习积极性更高。3、老师角色多样化在传统教育下，老师更多的是学校的附庸，即老师教学需要在学校、GJ的众多标准下进行教学，里面有诸多形式主义，像前段时间火上微博热搜的李田田老师是一个很好的例子，我们深知在我们的学生生涯都有李田田老师所描写的现象。但网络教育可以比较好的方式解决这点，在这里更注重老师的能力，你有能力你就上，什么“网红”老师、知识达人都可成为你的标签。微课、慕课、翻转课程多种方式都可以应用到你的信息化教学环节中，有趣更高效。而且网络教育学生可自己选择课程，从根源上激励老师不断优化自己的课程，要么你的课程让我觉得有趣、要么你的课程有足够多干货，总之有一个点让学生甘愿留下来，那些只会照本宣科进行填鸭式教学的老师能在网络上生存吗？4、教学管理自动化网络教育依托互联网教学，管理自然也基于互联网。学生的咨询、报名、交费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等，都可以通过网络交互的方式完成，便捷高效。5、课程多元化在我们的传统教育下，课程的制定大部分都是按照相同的课程大纲、课程标准、课程目的而制定，学习内容比较单一、知识不能及时更新。但网络教育下，学员可以通过一台小小手机、电脑等端口学习各种类型的课程，学习行业最新的知识，及时更新自己的知识库。比如现在热火朝天的电商课课程、新媒体课程……这是我对网络教育一些优点的看法，下面来说说目前网络教育的不足之处。二、网络教育的劣势虽然网络教育越来越受欢迎，但目前依旧存在一些劣势，希望未来网络教育发展会越来越好，能够有效解决这些问题。1、行业鱼目混杂，缺少规范目前的网络教育正处于发展期，资本大量涌入，水深鱼多，参差不齐。优质正规的机构有，但跑路倒闭的机构也不少。总的来说，行业缺少一定的规范，准入门槛太低，甚至任何一个有成本支持的个人都可以进驻网络教育。所以整个行业的信任度并不高，学员选择机构需要多多考察。当然，这是网络教育本身发展阶段上的一个问题。随着行业的越来越成熟，行业规则也必定会越来越完善。2、缺少必要的情感交流传统教育下，老师学生面对面授课，老师能快速掌握学生学习情况与心理状态，能进行语言、行动上的情感交流，学生能真实感受到人文关怀并及时调整学习状态进行学习。但网络教育让学生与老师的距离变得更远，学生面对的是一个冰冷的机器，老师也很难走进学生内心，情感上的交流还是需要人与人之间面对面交谈才能获得，这也是网络教育很难解决的一个点。3、自闭性学习虽然目前的网络教育发展的越来越完善，一些直播模式中也支持视频语音的实时互动，但学习者本质上还是一个人在电脑或手机上完成学习。学习者是人，人需要一个真实社交场合，需要团队协作与互相探讨的能力，目前的网络教育还不能很好的解决。4、对学生自主性要求高不像传统教育，课堂上有老师盯着，老师对学生有一定的威慑督促作用，可以大幅度上帮助学生认真学习。网络教育完全依靠学生的自主性，隔着网线老师很难对学生有监督威慑的作用，因此教学效果和学生学习状态有很大的相关性。尤其是0-6岁的少儿，生理心理上都相当不成熟，对学习没有自我意识，学习欲望不强烈，单纯依靠网络教育去学习系统的知识不太现实。说了这么多，网络教育能替代传统教育吗？我说不会，至少相当长的一段时间内不会。传统教育有目前网络教育无法取代的优势，就像电商与实体店铺对抗，传统与互联网的对抗。或许，以后的教育会是线上线下相互补充，共同促进教育的文明不断向前发展

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如果继续教育明年学制会延长，你怎么看？

从目前的形式来看很有可能，我们有听到风声说，明年不管是自考、网教、还是成考学制有可能会变成3年或者4年才能毕业，但是具体还是的看国家的通知为准！不过这种东西宁可信其有，不可信其无！---------------深圳青年学习网小编奉上，欢迎小伙伴们给出你们的见解！

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网络教育本科可以考研吗，考研难度大吗？

网络教育的学历是国家承认学信网可查的，难度的话和普通考研一样都需要付出很多努力的，并不轻松，建议下定决心再决定是否报考

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四川师范大学小自考怎样报考？

你好，很高兴回答你的问题。首先你上四川师范大学的官网首页点击招生就业，然后点击继续教育与网络教育网，点击导航栏自学教育，仔细阅读可报考专业，认真熟悉了解报考流程。其他问题，你都可以在这个网站看。希望我的回答对你有帮助，谢谢。

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有哪些在江苏招生的好的二本大学？

2018年江苏省二批院校理科投档分数线285，因为江苏本科二、三批次已经合并，所以，二批次投档分数线比较低。2018年，共有七百多所院校在江苏二本招生，这七百多所院校，既有公办省属本科学校，也有民办高校以及大量的二级学院存在。不过本二院校投档分达到本一省控线及以上的，理科有29所院校。医学类、师范类、外语类、财经类等几类热门院校（专业）仍然竞争激烈，尤其是当下就业形势比较好的院校（专业）很受考生青睐。那么，在江苏招生有哪些比较好的二本院校呢？我们来看看2018年二本院校在江苏的投档分数线。江苏省内陆军工程大学、中国民用航空飞行学院、南京晓庄学院、江苏警官学院、金陵科技学院、江苏第二师范学院、南京工业大学等投档分数线都比较高。上海的上海体育学院、上海工程技术大学、上海音乐学院、上海应用技术大学、上海第二工业大学、上海海关学院、上海商学院，都非常不错。浙江省的浙江传媒大学、温州医科大学、浙江外国语学院等也不错。江西中医药大学、南昌航空大学、山东中医药大学、山东财经大学、山东建筑大学、青岛理工大学、曲阜师范大学、北京联合大学、天津工业大学、天津理工大学、天津师范大学等投档分数线都很高。总体来说，医学类院校投档分数线都比较高，像贵州医科大学、昆明医科大学、西安医学院都是较高的提档线。金融类院校北财经大学、广东金融学院都不错。成都信息工程大学、西安邮电大学、西安外国语大学、西安科技大学都有不错的表现，不过这几所大学的专业也比较受欢迎，学校实力也比较强。下面是各个院校具体的投档分数线，题主可以作为参考:

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初中文凭,怎么读大学？

如果只是需要个文凭的话，建议读电大开放教育，免试入学，学不到什么东西，考试很简单，基本上看看书就可以过，2-3年拿。还有就是参加高考，入取分数线很低，150分的卷子3门课程平均每门50左右就上了分数线了，总分450，入取分数线140-160的样子，高起点专科考语数外，基本上也是考进了就等着拿。以上两个文凭虽然都是国家承认但是含金量不高，社会一般不认可，靠那个找工作不现实。建议读个开放教育混个大专文凭的同时参加全国统考的自学考试，直接考本科课程，3年拿到大专文凭以后自学考试课程也差不多完成了，全通过之后就可以拿自学考试本科，由于自学考试是全国统考，其严肃性不亚于全国高考，难度自然也高，含金量也就高，找工作时有时候比统招生的更实用，全世界有26个国家包括美国，英国，日本都承认的学历，终身受用啊！~

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