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教育机构是不是暴利机构?

2024-01-10 金融

教育机构是不是暴利机构?

本人是一家新加坡英语品牌的市场经理,除了负责市场工作以外,之前还先后负责过校区运营管理,以及公司的营收汇总、测算,甚至我还兼职过当老师,我想从多个角度去回答这个问题:1、教育机构是不是真的都能赚钱?2、教育机构是怎么样赚钱的?3、教育机构赚钱容易吗?3、教育机构赚钱究竟能赚多少吗?一、首先,并不是所有的教育机构都能挣钱。根据市场机构的调研显示:中国70%的教育机构都不盈利。这个数据还是说得稍微夸张了一点。但是,受校区选址、店租成本、人员配置、周边竞争、人力成本、推广力度、口碑维护、政策等因素等影响,很多机构其实都不具备盈利能力。一般来说,2类型的机构最容易挣钱:1、夫妻店;2、大型品牌夫妻店模式:丈夫或者妻子一方为教学出身,承担教育机构里面的教学环节。此类夫妻店选址一般,小本经营,以教学质量、客户维护等方法制胜,逐步在周边家长圈建立好的口碑。廉价的铺租、加上稳定的客源、转介绍、续费。赚钱真不是什么问题,一般开店5-8个月,可以到达收支平衡,8个月以后,基本可以盈利。大品牌模式:大型品牌在各方面已经经历系统的运营、管理,在不同方面均有试错。校区运营、师资、人力成本、市场推广处于一个较为平衡的状态。同时,品牌的规模,让其在很多方面能摊分成本。而且品牌背书助力机构在家长决策时,也会有好的帮助。所以,大型品牌,如新东方、学而思这些,盈利方面的数据还是很亮眼的。但,很多处于腰部的、中等规模的教育机构,很容易处于进退两难的处境。一方面,发展到一定阶段,创始人/决策人往往已经按捺不住加速扩张意愿;另一方面是扩张需要的庞大现金流;同时,进入中等规模以后,创始人因为经验的缺乏,不具备良好的运营管理能力。二、教育机构的“赚钱”跟你想象中的有点不一样。线下教育机构,其实是做一门非常传统的生意。很多人认为教育机构好赚,在于其相对稳定的现金流及成熟运营后的单店利润是逐步上升的。在教育机构学位满之前,会有老学员的续费+持续不断的新学员加入,只要不是做得太差,学员数量是正态增长的。换句话说,校区的营业额是正态增长的。以实际数据为例,一家大概800方的K12教育机构,开业第一年,一般可以到达300个学员。假设客单价是1万,那么这家机构第一年的营业额是300万。当然,也会有一些优惠信息等之类的,我们且暂不考虑。我们再假设这家机构的招生能力是300个/年。只要不是口碑太差、教学质量不行,一般续费率会有60%以上。那么,第一年的学员有180个续费了,所以,第二年的学员数量为180(续费)+300(新学员),所以这家机构的第二年营收就是480万。以此类推,这家机构的营收情况为:第1年,300万;第2年,480万;第3年,588万;第4年,653万;第5年,692万;第6年,715万;第5年,737万.......大概到800-1000万的营业额的时候,教育机构的学员就接近饱和了,基本已经到达了坪效的极限。所以,单纯看这数据,会有点小兴奋,正态增长咧。而且做到后面,基本上凭借老学员续费、老学员转介绍等,就能使校区保持较好的产出。三、教育机构想要“赚钱”,需要从多个角度维护赚钱,考究的不止是营业额,而是利润。还需要几个角度,做好维护:客单价:教育机构的客单价一般是逐年提高的,毕竟知名度打出去了;耗课率:消课率是影响机构盈利水平的重要因素,家长的钱只是预存在机构而已;满班率:满班率对机构的盈利能力有一定的边际贡献,决定同样人力成本之下的产出的多少;除此以外,其他的人力成本、市场费用也影响机构的盈利能力。首先,并不是所有的教育机构都能挣钱。四、教育机构可以赚多少钱?我曾经做了个简单的测算:以广州为背景,我曾经构建过的成熟运营的少儿口才教育机构单店盈利模型,即:单店面积300㎡、师生比20:1、房租4元/㎡/天、管理费率10%。收入假设:课单价为180元,一年96课时,成熟期满班率为70%、消课率为60%。我们假设机构每日课程分为5个课时,同一时间内最多可容纳50名学生。由于机构的学生的流动性、稳定性比较高,消课率设为70%,我们以60%来代表良好运营下的普通早教机构成熟期水平进行测算。人力成本假设:机构不提供餐饮服务,老师方面老师可以轮班上课,因次教师配置较少。销售+市场费用:机构对招生宣传的需求更强、要求更高,因此招生人员设为5名。市场招生费用约为校区利润的10%。由此,我大致得到一个面积300㎡的少儿口才机构,在70%满班率以及60%消课率情况下,年营业收入绝对值约350万元,税后净利润约41.25万元,净利率约11.78%。具体计算过程,再次不作详细陈述。在教育行业蓬勃发展中,争议也随之而出,毫无疑问,教育机构确实具备较好的盈利能力,但是并不能算是暴利行业。在大家都觉得教育机构很能赚钱的同时,伴随着很多教育品牌“爆雷”,如韦博英语。本质上是企业盲目扩张、缺乏财务管理下导致的现金流断裂,但也引发了行业对机构盈利能力的再次审视。教育行业是个需要耐心做沉淀的生意,看似不错的盈利模型之下,需要承担的成本、风险也不少。比如说要承担3押1租,几十万乃至上百万的装修费。更别提像这次疫情这样的巨大冲击。

不够懒的懒猫

985的学生有出路吗?

如果处在金字塔尖的985学生都没有出路,真不知道让那些专科生们如何有活路!985学生是高考中的精英,不是谁想进都进得了的!看看2019年,全国985高校的录取率,你就会知道,当时能拼进985高校有多么幸运和让人羡慕嫉妒恨!尤其是河南的考生,考入985高校,理科40人挑一,文科是286人挑一。985学生享受着最优质的高等教育资源,包括师资、仪器设备和科研条件,接受最专业的训练。如果处于高校塔尖位置的985高校学生都如此的不自信,只能说,要么是目标定得太远大,求职定位太高,要么是在校期间六十分万岁,除了一纸文凭之外,虚度了大把美好时光,一无所长,心虚无自信!总体而言,985学生具有名校光环,在首次就业时,只要个人表现不是太垃圾,比普通大学的学生先天具有文凭上的优势!只要肯努力,出路一定是有的,而且可能还比较光明!你好!我是思路生活,专注教育,加关注,持续为你提供教育好思路!

alongzz2019

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

家长负责工作挣钱,为孩子做好后勤保障,孩子则安心学习,这才是最合理的分工。家长需要关心孩子的学习,但不适合长期辅导孩子的作业。(1)家长辅导孩子没耐心。家长与孩子之间的相处时常会失去分寸,家长辅导孩子作业时往往没有耐心,容易失去控制,责骂孩子,甚至动手,而这辅导的结果也往往不令人满意,时间久了还会破坏亲子关系。(2)家长不清楚孩子的阶段性学习内容。就如数学,有时碰见应用题,家长会理所当然的觉得很简单,用解方程的方法很容易,但家长却忽略了孩子学方程的阶段,五年级开始接触,六年级深入学习简单的方程应用题,家长认为最简单的方法可能孩子根本就没学。因此,家长辅导作业最常见的一句话就是:这么简单,你怎么都不会!(3)很多的家长文化水平不够,无法辅导孩子的学习。1-2年级作业还比较简单,很多的家长都可以胜任,但到了3年级,多了一门英语,很多的家长都无法胜任了。我听过一位4年级小男生的吐槽。周五由于给同学过生日,没有来辅导班写作业,周末在家写作业正好有英语听写,于是叫爸爸妈妈帮忙,但是爸爸妈妈都不会读英语,于是他在家吐槽:好歹是两个大人,还是读了大学的,竟然连小学四年级的英语单词都不会读。除了英语,5-6年级的数学更是一个大问题,常年不学习,很多的知识点家长都生疏了,甚至忘记了,就算是坚持学习的家长,在作业辅导中,讲解的方法也比较单一,孩子听不懂,家长就无法换方法了,但是专业的老师可以多角度地讲解习题,直到孩子听懂为止。 综上所述,父母与孩子之间最融洽的关系是:家长负责工作,孩子负责学习!家长在力所能及的范围内适当地辅导孩子,检查孩子的学习情况,便于跟老师良好的沟通,从而为孩子提供更好的辅导。

伊薇琳

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

写了十多年科普的我,目测,我至少能辅导我的孩子到高三。但你认为,我真的会去辅导孩子写作业吗??别逗了!这是不可能的!我的生命怎么可能会浪费在此事上?而且,我现在也暗下决心,日后也不会去给他检查作业,他若是做错了,第二天挨老师批,或者揍,那是他活该。先说检查作业话说,我们那一代读小学时,作业写完后,都是自己检查对错。自己检查作业,天经地义。让父母去检查,为什么呀?这不是让家长们从小去培养孩子的依赖心理吗?依赖心理会带来很多问题,强烈的依赖心理会导致一个孩子最终没有出息。所以,等我的孩子上小学时,我会努力做到,不去检查他的作业,即使学校里的老师是这么要求的。当然,偶尔抽查一下,看看他的字是不是写得很丑,很乱,然后狠批一顿,这是可以的。但是检查对错,却是他自己的事。记得小学的时候,每次数学考试,基本上都是40分钟左右写完,然后用余下的1小时检查试卷一到两遍,确定无误后,这才交卷。所以,我也当然希望,我的孩子以后考场上自己检查,平时写作业,也是自己检查对错。他一开始当然没有这个概念,没有这个习惯,没有关系,说一次不行,再说第二次,第三次……第十次……第十二次……揍一次,揍2次(又不是没揍过)……总之,我们就是要想办法让他养成自己检查作业的好习惯,明确告诉他,这是他自个儿的事。这种好习惯比做对100道题的价值还要大得多得多。再说辅导作业嗯,等我先去吃饭,回来再说!孩子放学回家后,写作业时,遇到某道题不会做,拿过来问你。你是该讲还是不该讲?我的看法是,即使这道题你会做,你也不要轻易给其讲,而是再让其自行思考30至40分钟,他实在折腾不出,你再给其讲。愚以为,让孩子独自去探索、思考30分钟,这种行为比做对20道题更有意义!题目有千万道,孩子不会做某道题,天不会塌下来。但如果能趁机培养孩子自行解决问题的能力,也就是自学能力,这是天大的好事。刚才说的是,孩子的题,你会做。假如你不会做呢?不会做又怎样?天还是塌不下来嘛。再说了,孩子的题父母搞不定,这种情况太多,太普遍了。甚至说,因为你的不会做,反而培养了孩子去自行解决问题的能力。退一步说,还有其他的解决方式,告诉他,让他明日早晨早出门20分钟,提前到学校问同学即可。(如果你这么告诉他,那么也许,你的孩子躺在床上准备睡觉时,他还会看着天花板,惦记着,思考着那道题。这不是很好吗?思考能力,这是多么重要的能力呀)相反,你啪几下,解出了那道题,孩子知道后,他的任务完成了,然后说不准他就去打游戏,看电视去了——因为作业完成了嘛。显然,根据各种统计数字,父母的文凭越高,孩子的成绩就越好。但你千千万万别搞错了,文凭高的父母,并不是因为他们天天去辅导孩子,从而孩子的成绩才好的。绝不是这样!而是他们具有比较先进的理念,从小就刻意地培养孩子的自学能力,所以孩子的成绩才好的。因此,即使做父母的你只有小学文凭也没有关系,想办法鼓励他,培养他的自力更生、自学能力,这比什么都重要!自学能力将伴随孩子的一生,这不仅仅是对他求学有用,以后干事业了,更有用。让我们来做一个假设:一个孩子,从1年级到6年级,每次考试都是前3名之内。但其自学能力的水平只有“2”。而另一个孩子,从1年级到6年级,每次考试都是在前15名之内徘徊,要么第14名,要么第16名。但其自学能力的水平是“8”,是前者的4倍。对于你来说,你更愿意你的孩子是哪个?我不知道你的答案。但我铁定会选自学能力为“8”的那个孩子,因为他的后劲,他的潜力更大。而要培养孩子的自学能力,核心办法是,让其爱上阅读。不爱阅读,不会阅读,谈何自学?难道,天天到大树下去问那些乘凉的老爷爷和老奶奶??所以,除了阅读,我找不到其他更好的方式。

doudou66bean

“读书真的有用,学历越高,遇到的机遇越多”你怎么看?

可以这样说吧!学历高,也不能代表能力好,但说到机会,这个很难确定,总之有学历肯定比没学历好,不管是分析事物的能力,识别能力,人生价值观,世界观,相对来说是有区别的,不管怎么样,付出总要回报,只要努力,肯定会有意想不到的机遇!

komatsu220

初中毕业可以干什么?

现在的社会是能力说话 没有能力很难立足的 不是说像年轻人看到的社会一样 自己找工作随便挑剔的 我觉得提升一下学历会不错 其实要是有一项技能是很不错的事情以后就业是不错的做

我的密码是码密

高考学费能不能退

要是没有注册学籍都是可以退的。 高等学校招生统一考试的简称高考,是我国高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,属于国民教育系列,列入国家招生计划,参加全国招生统一考试,各省、自治区、直辖市统一组织录取。设立之初,是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题,参加者多为成年人。它是国家终生教育体系中高等教育重要组成部分。 现行的高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高等学历教育。高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科(简称高起专)和高中起点升本科(简称高起本)三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式,以前两种形式为主,脱产学习只有极少数高校。

weimengqiu

只有高中学历去中鹏报名自考,考什么专业通过率高呢?

你好,高中学历可以参考这些热门专业,因为(不含数学,本科有英语(二))所以通过率比较高。1.管理类专业:行政管理、人力管理2.中文教育类专业:汉语言文学,学教3.艺术类专业:艺术设计、园林设计、视觉传达设计这些专业不涉及高数,所以通过率比较高。专升本正常1-1.5年既可毕业(前提各科成绩都已合格)适合在职上班族,平时上班比较忙的同学。再者因为自考的话比较考验人的毅力,所以大家公认自考含金量算是最高的。只要有学习能力就行,我前两年也是在他家自考本科环境艺术专业,周未上课,晚上看录播和直播,现已经上岸了。人生很长,其实自考也是一种选择,自己的强大,永远是自己的底气!

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