假期不能赶上系列，2021中国企业培训行业报告

度，82.3%的的企业来得关注科目内容优点/针对性/新颖性。与本年远比，的企业订购之外部科目的慎重考虑因素发生变化不大，仅“科目是从渠道的正规性”排序有约了“在此之前的合都以关系”，说明仅限于自主版权的精品科目已成为业内的优质“IP”。随着国家知识产权军事的促使深入，版权意识变得深入人同理，的企业在之外部订购时，会比以往来得多地慎重考虑科目的版权情况下。

的企业工程技术训练供应商运行现状

公共服务方向：睿智/极高管工程技术训练依然是的企业工程技术训练供应商公共服务的重点

2021年，“睿智/极高管工程技术训练”（66.7%）依然是大多数的企业工程技术训练供应商涉足的核同理教育领域。

与2019年远比，来得多的的企业工程技术训练供应商开始涉足“科目设计者与开发/求学单项设计者”（36%）与“E-learning/行进求学”（31.5%）两个教育领域，其分之一比分别升高了10.6%和18.8%。

教学设备预备队：仅2.7%的的企业工程技术训练供应商带有下回备的教学设备基本概念

仅2.7%的受访工程技术训练供应商已下回毕“所有条线的教学设备基本概念城市规划且行政组织主角健全”，26.1% 的工程技术训练供应商只“针对关键工作人员下回毕预备队基本概念城市规划”，仍有26.1%的工程技术训练供应商“尚未透过教学设备基本概念城市规划”。由此可见，的企业工程技术训练供应商教学设备预备队的摆设社会活动还没有全面铺开，开始着手摆设的工程技术训练供应商分之一比不到50%， 且多数仅针对部份工作人员、条线展开。

的企业工程技术训练休闲娱乐业的发展趋势比对

挑战来得全面：休闲娱乐业恶性竞争猛烈，消费市场需求量旺盛

的企业工程技术训练该单位、的企业工程技术训练供应商及种自由顾问/自已讲师造成了的挑战以之外在ISO含糊、休闲娱乐业恶性竞争猛烈等上都，而造成了的来得全面则在于工程技术训练需求量旺盛、数别号化一时期带来的变革等上都。

关注近期：教学设备队摆设与工程技术能力也全面提极高成为休闲娱乐业侧重

当前，受访的企业最关注的近期问题以之外在教学设备队的摆设、综合性等工程技术训练的“末期同理”侧面。此之外，对于工程技术训练设计者团队自身队城市规划及工程技术能力也全面提极高也是的企业较为关注的重点。

大环境慎重考虑到：工程技术训练从业者对消费市场大环境持果断而坦率的态度

既有看来，在技术飞速倡导和人类将与流感长期共存的大自然环境下，工程技术训练从业者保证着果断而坦率的态度。

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订购简报全文是从： 《工程技术训练》刊物

—— 大 家 在 “忘” 啥 ——

恰逢五一主星期日，有些小伙伴可能因流感原因，被困在了一座城市从前，今天想请大家忘忘，五一主星期日，大家在做什么呢？（部落格七区给点参考解法，等着抄都以业~）↓ ↓ ↓

五一大家在干嘛？

1.主星期日似乎是职场人自我全面提极高的大好时机，很多之前将自己的求学开发计划顾及满档了。

流感期间，不必出门给国家添麻烦，只能整天给自己涨涨知识了。这5天主星期日给自己顾及了3本书（《第五项修炼》《再一定义教学设备》《打胜仗》），希望可以消化下回。

2.流感底下，家的距离不必用km衡量，有条件的话，常回家刚才。

开发计划回家刚才，很久没回家了，想家了。回家歇歇身同理，装满油，赶紧继续奋斗！

3.急于跟着精神出趟门，要去刚才春天弥留的好自然风光。

开发计划和朋友们上去野餐春游，社会活动依然很忙的，独自放假了，必须上去社群玩耍。

4.出之外躺平，躺绩了，起来健身，不做确切城市规划了，主星期日就想慢乐慢活。

投影仪已就位，出之外也能付诸“电影院”种自由。这个主星期日，急于把欠的电影都补赶紧！还有即将开播的综艺《声生引》，很多朋友中选过。总而言之，这个主星期日的主轴就一个别号“嗨”。

以上讨论内容是从于《工程技术训练》刊物特约电信职社群，针对以上话题，欢迎您在部落格七区个人自己的探讨，一经转用，您将有机会观摩加入《工程技术训练》刊物2022等奖项“特约电信职”设计者团队 （挥此查看“特约电信职”详情）

关于“工程技术训练合都以伙伴怎么选”拓展读物

在在先（的企业方）的高高在上，好应从（工程技术训练机构）的“画像”到底什么样？在先的主要需求量有哪些？以及如何种自由选择应从？中选读物 →工程技术训练机构这么多，怎么说明他是我一切都是的？

—— 大 家 在 “做” 啥 ——以战代训的工程技术训练都以法，能最好地激发参训许多学生们的工程技术训练驱动，可以帮助参训裁员来得佳来得慢地融入到工程技术训练中。 ↓ ↓ ↓

中华人民共和国火柴：着手新颖都以法训战营

根据流感战局的发展和相适应社会活动尽快，2022年4同月18-20日，中华人民共和国火柴第一期科技产业教学设备新颖都以法训战营第四次随队通过线上播送都以法秘密组织实施。

本次随队仅限于以之外诊疗、新颖总准决赛简介、科技产业大咖个人和许多学生的业务交流四个部份，来自日本公司系统各科研该单位的51名许多学生直接参与了工程技术训练。

以之外诊疗各别

以发现问题、解决痛点为开放性，12位教师和51名许多学生齐聚线上，全体学生分享，教学相长，按人小组着手各别以之外诊疗。从第一次随队开始，训战营先后秘密组织全体学生各别技术性和学术研究诊疗220余人次。根据他的学生种系统，经过多轮的战术上诊疗和观摩求学，许多学生们基本通晓了TRIZ方法论及相关工具应用，许多学生学术研究从无到有，质量促使全面提极高，不少同班驳斥了很多有实用价值的新颖方案，有的研究成果已进入小试阶段。据统计，截至目前，已是13名许多学生的15项专利申请得到受理，1项专利获得授权。

以赛促学都以准备战

早在2018年，科技产业部、国资委就驳斥要在中央的企业推广应用新颖方法，并于当年筹办首届中华人民共和国新颖方法总准决赛。今年，训战营将鼓励和大力支持许多学生学以致用，积极直接参与2022年中华人民共和国新颖方法总准决赛，以赛代练，以赛促学。为此，本次随队特别拜会了中华人民共和国新颖方法总准决赛准决赛评审委员孙建广客座教授和直接参与了该项赛事国赛准决赛并获奖的两位许多学生做总准决赛个人。

传经送宝大咖谈

为开阔训战营许多学生视野，助力青年科技产业骨干来得慢孕育，特别拜会了沈阳化工研究院高级工程师兼火柴安全和学术研究（沈阳）有限日本公司总经理程春生客座教授都以经验个人，为训战营许多学生传经送宝。程客座教授以“砥砺走到永无止境”为主轴，相结合自身正职的发展经历和该单位的业务实际，从理想信念、基本概念相结合、设计者团队城市规划和单项政府机构四个上都，深入浅出简介工程技术，推同理置腹个人经验。除训战营许多学生之外，部份许多学生所在该单位还秘密组织了以之外旁听求学，约计100余位科研工作人员聆听了程客座教授的个人。

的业务交流同班会

今年，中华人民共和国火柴短时间推进的业务整合。为增进来自并不相同的业务板块、并不相同该单位许多学生之间的沟通和交流，加深许多学生对日本公司各的业务的理解和引介，本次随队秘密组织13位来自并不相同该单位的同班个人了所在该单位的历史、的业务现状、自已社会活动和求学同理得等。

随队终结后，许多学生将在留在社会活动岗位后继续着手学术研究攻坚，每个同月与人小组TRIZ他的学生和该单位他的学生保证沟通交流，为最终学术研究结题和评审社会活动做好准备。

是从于： 火柴新颖政府机构学时院

长丰：学术研究名学者 训战相结合

单项重启会

“航海开发计划”是由长丰大学与乘用车专业知识部为首打造的侧重政府机构睿智全面提极高的求学的发展单项，主要仅限于启航单项（基层）、启航单项（中层）、领航员单项（经营层）。其中启航单项就是围绕中华文化传承、军事承接、统筹基本概念城市规划、领导设计者团队等内容，通过任务训战，加速孕育，付诸日本公司经营目标落地。

经过理论求学、线上拆书、读书来让、他的学生诊疗等多娱乐节目基本概念化的求学后，4同月9日，启航单项（一期）设计者团队培育学术研究组的23名许多学生迎来首场“列队”——学术研究名学者会。

“一时期大变局、产业大变革，每一个的企业都求生存求变，如果我们看得颠覆性的发生变化，被颠覆的一定是我们。”面对发生变化，如何短时间相结合秘密组织能力也，激活裁员创造实用价值的能力也，是高干或许造成了的重要学术研究。

五个设计者团队培育学术研究人小组围绕消费市场自然环境发生变化、产业蜕变、新一时期裁员特质等等价，从并不相同切入点透过了学术研究名学者。

紧接著主轴侧重“我们都是Z代人”，从生产、研发、国际化并不相同角度简介如何发挥Z代人裁员特质能力也，如何与Z代人裁员共融。

第二组主轴侧重“迎难而上，拥抱发生变化”，以“缺芯”为切入点，给定如何短时间相结合秘密组织能力也，相结合“郭三角”数学模型从能不必、愿不愿、行不行三个等价论述如何相结合设计者团队能力也。

第三组主轴侧重“如何打造极高效设计者团队”，直面躺平、能力也缺乏、流程僵化、认知能动性差等政府机构痛点，许多学生们通过自身实证范例简介如何巧妙扭转局势。

第四组主轴侧重“风电军事蜕变下教学设备策略”，以轿车新四化蜕变为背景，从选、育、用、留、管五大等价实证教学设备政府机构。

第二组主轴侧重“对标别号节摇动秘密组织政府机构基本概念，打造设计者团队能力也”，从中华文化、秘密组织、教学设备角度论述如何相结合我们自身的秘密组织能力也。

政府机构是“向上政府机构、向下督导”，这样才能让政府机构变得有效，获得上下级的信任。为了让“设计者团队政府机构”的话题讨论变得直面供应商，本次名学者会除了拜会日本公司领导担任工程技术评审委员之之外，还拜会了三名2020届“未来主星”担任供应商评审委员。当晚，“未来主星”相结合自身孕育期许与不快，侧重每人小组主轴，提问直面痛点，“面对面”的分享交流倡导了任何一方的相求学和深入探讨。

“高干是第一生产成本，唯有促使求学、促使全面提极高，知行合一、循环式全面提极高，才能打造一支能打仗、打胜仗的队。”学术研究他的学生、日本公司专业知识技术顾问乔国慧听取了大家的学术研究名学者及评审委员专题报道后，驳斥了下一步求学开发计划及尽快。

据悉，学术研究名学者是日本公司知行合一、训战相结合求学理念落地的重要意在，通过在工程技术训练流程中原则上他的学生，率队设计者团队许多学生来得佳的将理论与实证相结合，用实证验证求学效果，再一通过学术研究汇报名学者核查求学效果，付诸循环式赋能全面提极高。

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